2015年12月2日 星期三

【課程概述、心得分享】行前集訓六-課程演練(一)

Live馬來馬來西亞國際志工團,課程演練開始摟!!!


在集訓六,我們開始演練了上周經過大家集思廣益檢視過後的單項企劃書,由三位負責人,分別為佳瑩、亮亮、嘉昀帶來的課程。而試教的目的是為了讓我們可以完善及流暢的將教學內容,帶給馬來西亞東部地區的孩子們,所以團員們都非常認真的準備,希望我們準備的課程有助於當地孩童,獲得收穫!


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首先,是由佳瑩負責的認識台灣課程,她用簡報的方式介紹台灣的原住民、台灣與馬來西亞的差異、文化大學的特色及台灣風景。而在台下的團員們則是要充當完全不認識台灣的樣子,營造出在馬來西亞教學時的臨場感。


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接著是由亮亮帶來的暖特伊之星,四個小闖關都與同理心相關,體驗矇眼走路、用嘴巴傳水、團隊協力完成翻牌任務及不能說話的比手畫腳,而每進行完一個遊戲,就會讓小隊分享從遊戲有獲得什麼樣的收穫。


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最後是由嘉昀負責的環衛課程,用簡報的方式介紹了洗手及刷牙的方式,還有要如何讓環境維持乾淨不會孳生蚊蟲、垃圾清潔及個人衛生習慣的說明。


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而每個課程結束後,會讓團員們開始給予一些建議,發現試教是否有要改善的部分或是哪裡有些問題需要再修正,藉由大家提供的意見,讓負責人有自我檢討及瞭解課程哪裡可以更好。


而我們在介紹課程的時候,需要思考到課程對於馬來西亞的孩子是否能清楚瞭解,真正能讓他們學習到內容,這樣才會讓課程是有意義的。


加油吧!!!  要相信,我們可以準備得很好,帶給他們很多很有趣和豐富的課程!


【團員心得分享】


分享者:舞蹈三 潘虹羽


組別:美攝組組員


這次為第六次的集訓,我們將上周的企劃書,以實際操作的方式來模擬。




在課程方面的部分,或許對我們來說是簡單又常見的,但對於馬來西亞的小朋友卻是非常陌生的,這讓我想到了,當我們在交給他們各方面的資訊時,要站在他們的立場思考,怎麼樣才可以吸引他們,怎麼樣才會讓他們有所吸收,這樣不僅能夠將我們想帶給他們的資訊清楚表達以外,還可以和小朋友們保持良好的關係!


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